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如何让宝宝做个合群的交际高手?

文章来源: 更新时间:2019-02-25

现在的宝宝很多是爸爸妈妈或者爷爷奶奶陪伴,很少和小伙伴一起玩耍,于是在幼儿园入园之初,很多家长开始担心了:宝宝不合群怎么办?简单五招让你家宝宝成为合群的交际高手。

  一、宝宝不合群的原因

  1.宝宝先天的气质类型造成的  有的宝宝喜欢微笑,而有的宝宝更容易哭泣;有的宝宝容易害怕、害羞,而有的则不然。比较而言,先天胆小、谨慎、性格内向的宝宝会自觉表现出控制、抑制自己的行为,他在与人交往时容易退缩。  除此之外,那些时常体验挫折与失败、对自己不够自信、经常说“我不会”或“我不行”、认为自己不能做好任何事情的宝宝也容易出现社会退缩行为。  2.家庭因素深深影响着宝宝成长的方方面面  宝宝最善于通过观察而学习,你的性格特征、社会交往行为很容易成为宝宝模仿的榜样。如果你比较内向退缩,不爱与人交往,不会与人沟通交流,宝宝就容易出现社会退缩的行为。此外,亲子依恋类型、教养方式也会影响宝宝的社会交往行为。  如果你与宝宝没有形成安全的依恋关系,在陌生环境时不论你是和他在一起,或者你短暂离开后又和他在一起,宝宝显得精神比较紧张,这样的宝宝容易出现社会退缩行为。  如果你对宝宝要求很高,追求完美,态度粗暴;或者基本没有要求,过度保护,任何事情都包办代替,宝宝也会不知道该如何与他人相处,同样容易出现社会退缩行为。  3.环境因素影响宝宝的社会交往能力发展  对于刚上幼儿园的宝宝来说,老师的作用尤其重要。被老师重视、信任并交流多、支持多的宝宝更自信,不容易出现社会退缩行为。而那些被老师忽视、冷漠的宝宝,经常处于压抑、孤独中,久而久之,就会对自己失去信心,在集体中找不到自己的位置,没有集体归属感,对老师、同伴及他人失去兴趣,社会交往行为就会变得退缩。
 

  二、如何让宝宝更加合群?

  1.为宝宝酿造自信  对于害羞、内向的宝宝,多鼓励他,允许他的探索行为,引导他与周围不同年龄人的接触、交往。如见到邻居家的奶奶、爷爷主动打招呼,看到邻居家的小姐姐在骑车,鼓励宝宝也去试试。对宝宝要尊重,关爱而不溺爱;多鼓励和表扬,但不过分夸耀。参与宝宝的成长过程,和宝宝一起体验成长的快乐。对宝宝提出具体的合理的要求,要积极满足并加强指导,帮助宝宝实现目标,增强他的自信心。  2.机会加技巧培养“外交家”  婴儿期的宝宝就已经会主动与其他宝宝交流,他会盯着对方看、朝对方微笑并“咿咿呀呀”地说话,吸引对方注意。一岁左右,宝宝就出现同伴交往行为,如微笑、打手势、彼此互相模仿对方的行为等。这些都是最初积极的同伴交往行为,对后来的社会交往能力起着重要作用。多带宝宝走出家门,给宝宝创造多与小朋友见面、交往的机会,扩大宝宝的人际交往圈,增加宝宝的社交经验。  帮助宝宝选择合适的小伙伴。经常带宝宝出去和小朋友玩或者请小朋友来家里玩,引导宝宝与人交往,使宝宝体验到人际交往的乐趣,形成积极主动的交往态度。  3.教孩子学会分享  让孩子经常与其他小朋友一起交往玩具玩耍,在这样的过程中,孩子们会发现玩具更多的玩法,也会因为玩到新的玩具而高兴,这样下来孩子自然就会喜欢上与别人一起玩耍了。  4.不要以为袒护孩子  孩子们在交往中发生冲突是很正常的事情,然而很多家长如果看到自己的孩子吃亏了,总会一味的袒护孩子,这样做很容易一起其他小孩子的不满,就变得不愿意和你的孩子玩耍了。还容易让孩子的自我中心意识膨胀,认为自己什么都是对的,而别人都是错的,这样反而让孩子的交往能力变弱了。  5.老师作用不可小瞧  年龄越小的宝宝,老师所起的作用就越大。如果宝宝已经上了幼儿园,那就要注意观察宝宝与老师之间的关系是不是良性的、积极的。  一旦发现宝宝不喜欢老师,不喜欢幼儿园,就要积极地与老师沟通交流,使老师多注意宝宝,鼓励宝宝,并指导宝宝的社会交往行为,增强宝宝的自信心。这样,宝宝才会越来越喜欢老师,越来越喜欢幼儿园,变得不再退缩了。

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